Pesquisadora de Curitiba desenvolve projeto de inclusão para pessoas com deficiência visual

Pesquisadora da UFPR ensina método em oficinas ofertadas semanalmente de forma remota

Por Giovanna Catapan | Foto: Freepik

Um método desenvolvido em Curitiba para ensinar deficientes visuais a entender cores, chamado linguagem tátil, está sendo ensinado a profissionais e estudantes que trabalham com projetos de inclusão. Até 26 de julho, sempre às segundas-feiras, os interessados podem participar de oficinas gratuitas do See Color, um sistema de aprendizagem que é resultado de uma pesquisa de doutorado da Universidade Federal do Paraná. A autora é a pesquisadora e artista plástica Sandra Marchi, que abriu uma empresa para comercializar o método.

Os produtos desenvolvidos pela See colors têm como objetivo auxiliar pessoas com limitação na visão. O intuito dos produtos é utilizar as mãos para conseguir aprender as cores. Através de produtos como o triângulo cromático e adesivos coláveis em roupas e cosméticos, entre outros. O estudo veio através de uma conversa com um professor de física  amigo de Sandra que relatou a dificuldade em ensinar as cores para seus alunos deficientes visuais do ensino superior.

Curitiba, que sempre foi um modelo de acessibilidade nos transportes públicos, deixa muito a desejar quando se é falado em acessibilidade nas ruas.

“Falta muito pra Curitiba se tornar uma cidade inclusiva… muitas vezes as ruas tem o piso tátil, mas não são em todas as ruas que possuem e quando possuem levam a uma parede ou a um poste’’ afirma Sandra.

Desde o dia 14 de junho estão ocorrendo oficinas que ensinam como usar a tecnologia inclusiva. As oficinas ocorrem às segundas-feiras, de 17h30 a 18h30, e vão até 26 de julho. As inscrições são gratuitas.

Confira na íntegra a entrevista com a pesquisadora: